主持班的小游戏，趣味中提升团队默契
在主持班的进修经过中，除了专业聪明的进修，团队协作和默契的培养也是非常重要的，为了让大家在轻松愉快的气氛中增进了解，进步默契，我们经常在课程间隙开展一些小游戏，这些小游戏不仅丰富了课堂内容,更是大家在欢笑中收获友情和成长的见证。
记得有一次，我们进行了一个名为“猜猜我是谁”的小游戏，每个人需要提前准备一个谜语，接着由其他同学来猜测谜底，这个游戏考验了大家的观察力和联想能力，同时也让同学们在轻松的气氛中互相了解，当谜底被揭晓的那一刻，欢声笑语充斥着整个教室,团队的凝聚力也在无形中得到了提升。
另一个深受大家关注着的小游戏是“你画我猜”，在这个游戏中，一个同学在白板上画出一个词语，其他同学则需要通过这个词语的提示来猜测，这个游戏既考验了同学们的绘画技巧，又锻炼了他们的语言表达能力，在猜谜经过中，大家充分发挥自己的想象力，将原本枯燥的词语描绘得生动有趣,使得游戏经过充满了欢声笑语。
我们还进行过“真心话大冒险”游戏，在这个游戏中，同学们轮流抽取卡片，卡片上写有不同的难题或者挑战，面对这些难题和挑战，大家坦诚相待，互相倾诉心事，增进了彼此的了解，在这个经过中，我们学会了倾听、关爱和包容,也为今后的团队协作打下了坚实的基础。
这些小游戏虽然简单，但却在无形中锻炼了我们的团队协作能力，通过这些游戏，我们学会了怎样在团队中发挥自己的优势，怎样在合作中寻求共赢，这些游戏也让我们在忙碌的进修生活中找到了乐趣，缓解了压力,让我们的主持班成为一个温馨的大家庭。
主持班的小游戏在给我们带来欢乐的同时，也让我们在团队协作中不断成长，相信在今后的日子里，我们会在这些游戏的陪伴下，携手共进,共创美好未来。
